我是木子老师,很荣幸回答你这个问题。一年级看图写话是一年级学习的重点,那么怎样才能学好一年级的写话呢?我给你介绍四点。看图写话看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:1。一般来说这种作文分三个部分:首先是简单的介绍,可以是外貌描写或这动物的来历;之后就是通过具体的事例写这只动物的特点;最后抒情(赞美啊神马的)。
其中一个学生的话题是动物音乐会。他写道:“今天我们学校举办了一场非常特别的音乐会。一二年级属于低年级,识字量少,主要提高孩子的识字能力,多认、多读,培养良好的阅读习惯。写作的语感、敏锐的悟性都从阅读中来。有一类动物,妈妈肚子上长着一个育儿袋。宝宝生下来要在袋子里慢慢长大,时间短的三个月,长的一年多。
丁丁的脸和别的狗的不一样,它的脸短短的,头上的毛很长,只露出一双大大的眼睛。松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。猫是我最喜欢的动物。它有美丽的花斑纹外衣,优雅的身姿,漂亮的胡须。叫起来:“喵呜、喵呜”的特别可爱。
我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的。我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的足迹一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的。今天上午,天气晴朗,阳光灿烂。
在绿色的草地上聚集着许许多多动物。有体型高大、四肢笨重。蝙蝠—长着一副老鼠的面孔,却又长着一对翅膀,明明是翅膀,却没有羽毛。既有鸟的形象,却没有鸟的喙。鸟是卵生动物,它却是胎生哺乳动物,嘴里却有牙齿。“熊大”是我家养的一只小仓鼠,它是我的宝贝,是家里的宝贝,更是我心里那一团小小的萌物。记得,“熊大”刚来时,小小的,还没完全长开,颜色也有些淡。
