在填写家访登记表的时候,需要结合该学生的实际情况,全面客观地描述该生家庭情况及在家表现。填写家访登记表有助于了解学生在家的情况,家访记录表是对学生及家长进行家访后做的总结和记录,主要目的是帮助学校更好地了解学生的家庭情况和学习情况,下面是写家访记录表时需要注意的几点:1,学生家庭情况,一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的信息。
填写内容包括:学生姓名、孩子在家表现、对学校的建议以及意见、希望学校在哪些方面加大力度最后让被家访人签名。填写内容包括:学生姓名、孩子在家表现。应具备以下几个方面的内容:一是时候地点和与谁。二是简要介绍一下学生在校的学习和表现。三是了解学生在家的学习情况。四是提出一些建议和要求。可以写孩子家住在哪里?家里面有几口人等等,把孩子最基本的情况写出来。
一家六口人,爸爸妈妈在外打工,爷爷奶奶在家看护孩子,晚班的这个小男生是家里的第二个孩子。家里所处的位置是在哪里?然后家里的经济状况看起来如何?home的形容词是:homely;名词是home。homely:adj。在家一样舒适的;犹如在自家一样;简单且好的;家常的;热情友好并热衷家庭生活的;亲切喜家的。
初一的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。过去的半年,学习中我注意总结、思考。这样的孩子内向,主要就是在家的时间长,在父母的身边多,外界接触同伴少,自己没有一个独立的环境,很少自己出去玩,都是有家长一起出去。尊敬的XXX老师:我是孩子的父亲/母亲,非常感谢您的家访。
孩子有过敏史,需要注意避免触发因素。学生表现有第一劳动表现,是否扫地,洗碗,叠被子洗手娟,洗袜子,第二生活表现,如讲卫生,不玩手机,按时睡觉,按时起床。学习表现,能不能按时完成作业,为此,在我想要一些独处的时光的时候(比方说一个人碎碎念或者写点私密的东西),都无法提出要求请她出去(毕竟这也是她的房间),也没有办法缓解这种尴尬。